部编版三年级语文上册第四单元13 胡萝卜先生的长胡子【精品教案】

部编版三年级语文上册第四单元13*胡萝卜先生的长胡子一、谈话激趣，导入课题。.请大家先来猜一个谜语：“一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿襟穿红褂，夏天播种秋天 拔，小兔子们最爱他。"你们猜猜它是谁？生：我

13* 部编版三年级语文上册第四单元胡萝卜先生的长胡子 一、谈话激趣，导入课题。 1 .请大家先来猜一个谜语：“一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿襟穿红褂，夏天播种秋天拔，小兔 子们最爱他。"你们猜猜它是谁？ 生：我猜这个胖娃娃是胡萝卜！胡萝卜是我最爱吃的蔬菜！ 师：表扬你，猜对啦！（课件出示胡萝卜图片）同学们看，胡萝卜身上长着许多须呢！这就像它的胡 子。 师：哎，同学们，根据你们的生活经验，谁会长胡子呢？（板书：胡子） 生：爷爷、爸爸和伯伯都有胡子。 师：对！正常成年男性都有胡子。那么，如果他们很久不刮胡子，那会怎么样？ 生：胡子会变长、也可能变得很浓、很密。 师：回答正确！“浓、密”这两个词用得很准确。今天我们请来了一位特别的嘉宾，他也有长胡子， 他就是胡萝卜先生。 2 .师：关于他的故事，可好听了！这个好听的故事藏在一本书里，下面，我们一起来请出这位主角 吧！ 3 .师：观察图片：瞧，就是他，胡萝卜先生！你看到他在干什么？ 生：一位胡萝卜先生带着一根长胡子在吃面包。 4 .师：看到清楚说得明白。你知道这个故事的作者是谁吗？ 生：我知道，这个故事的作者是“王一梅”，她是一位儿童作家，共发表短篇童话余篇，出版作 300 品八十多部，获得了许多奖项。今天，她给我们带来的这个故事名字就叫作一一《胡萝卜先生的长胡子》。 师：说得真好！现在，请你读一读课题。看了这个题目，爱提问会提问的你脑海中一定浮现了一些疑 问吧？ 生：是的，我想问：胡萝卜先生的胡子怎么了？ 生：我想问：胡萝卜先生的胡子有什么特别之处吗？ 二、初读课文，验证预测。 师：现在请你跟着以下这位同学读一读第一自然段，同时找一找这一段中的生字词。 师：刚刚我们根据生活经验，讲了很多关于胡子的特点，现在，我们来验证一下胡萝卜先生的胡子是 不是跟我们平时见到的胡子一样呢？