2024年《我要的是葫芦》教学设计优秀

2024年《我要的是葫芦》教学设计优秀 2024年《我要的是葫芦》教学设计优秀 篇1　　教学目标：　　1、知识与技能：会认“葫、芦、藤”等六个字，会写“言、每、治”等八个字。　　2、过程与方法：正确、