初中生物有效性教学思考

初中生物有效性教学思考 摘要： 本文为提高学校生物教学的效率，特提出基于图文转换的教学方法。通过串联学问点、引入多媒体技术、构建合作平台等教学措施，有效提高课堂教学效率，提高同学的学习效率。