2020开展垃圾分类活动工作总结

2020开展垃圾分类活动工作总结 2020开展垃圾分类活动总结5篇 开展垃圾分类活动总结学校每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自从上学期来，我校响应市

2020开展垃圾分类活动工作总结 2020开展垃圾分类活动总结5篇 开展垃圾分类活动总结学校每天都在 制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可 回收利用的资源。自从上学期来，我校响应市委市政府的号召，在校 领导的指导下，在学校德育处、大队部的工作支持下，全体同学群策 群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。 一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义 校园垃圾混 装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法 是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中 的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物 链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收 利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资 源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。 二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获 1.可换芯的原珠笔、自 动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆 品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品，此类产品可减少资 源的浪费。 2.尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或 减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但 可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。 3.尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。 4.多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。 5.拒绝接受不环保的广告传单。