《渴望读书的“大眼睛”》教学设计

《渴望读书的“大眼睛”》教学设计 　　教学目标：　　1、感受大眼睛的特点，并能抓住重点词句体会小姑娘渴望读书的强烈愿望。2、激发学生结合课文背景展开联想，培养学生的想象思维能力。　　3、培养学生珍视