中班比多少的数学教学方案设计
中班比多少的数学教学方案设计 一一对应是比较物休的集合是否相等的最简便、最直接的方式。通过一一对应,不仅可以比较出两个集合之间量的大小,更重要的是还可以发现相等关系,这是幼儿数概念产生的一个关键性步
中班比多少的数学教学方案设计