一年级上册语文《脚印》教学设计

一年级上册语文《脚印》教学设计一年级上册语文《脚印》教学设计　　一、教学目标：　　1、能借助拼音读准“脚、印、跑、留、对、竹、梅、齐、全”9个生字的字音，能在语言环境中认读这9个生字。认识“木”字