一元一次方程设计理念

一元一次方程一、设计理念《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人.”“数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.