一年级语文下册《小树谣》教学设计

一年级语文下册《小树谣》教学设计 一年级语文下册《小树谣》教学设计（精选9篇） 作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的

一年级语文下册《小树谣》教学设计 一年级语文下册《小树谣》教学设计（精选9篇） 作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，教学 设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教 什么的问题。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编精心 整理的一年级语文下册《小树谣》教学设计，仅供参考，希 望能够帮助到大家。 一年级语文下册《小树谣》教学设计篇1 教学目标： 1.认识文中12个生字：“谣、摇、芽、召、唤、唱、歌、 等、狂、倒、温、暖”；会写6个生字：“成、对、叶、红、 它、间”，学习新部首“绞丝旁”、“又字旁”、“门字框”； 2.正确、流利、有感情地朗读儿歌，背诵儿歌； 3.理解儿歌内容，感受小树在春天里茁壮成长。