语文园地四(最终教案)

《语文园地四》教学设计 （一课时） 【教学目标】１、能发现相同的两个字调换顺序后组成的词，所表达的意思不一样。２、能自主根据形声字特点进行识字。积累运用词语。３、能自己读懂小