谈新课程标准英语学习策略

谈新课程标准英语学习策略英语教学的预期目的和实际效果之间经常有很大差距，原因之一是在教学过程中，教师往往潜心于教材和教学方法的研究，对 学生在学习过程中采用哪些方式接受信息、怎样处理信息，即对学生 的