《认识昨天今天明天》教学反思

《认识昨天今天明天》教学反思 一、活动目标: (1)通过观察、游戏及幼儿自身的尝试活动来认识理解今天、昨天、明天的时间含义。并在日常工作生活中会运用这些词汇。 (2)养成珍惜时间

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