大班数学教案:服装店里
大班数学教案:服装店里1.1 设计意图:通过参观服装店,让幼儿对商店的布局和商品的分类有一定的了解,激发幼儿参与数学活动的兴趣。1.1.1 目的:引导幼儿观察和思考商店中的数学问题,培养幼儿的数学思维
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