小学生行为习惯养成教育考核细则

高里中心小学学生行为习惯养成教育考核细则项目考核内容考核标准与方式得分明确工作重点（10分）结合本校实际，以班级管理为核心，以实施“遵守学校纪律”、“培养学生良好的学习习惯”、“校园安全稳定和自我保护