精编小学数学探究式教学解析
小学数学探究式教学解析一、联系旧知,结合实际 自然的引入对新知识的学习。紧接着教师就可以设计出一系列同学们熟悉的生活中的与比例有关的常识性的而且学生又接触过的问题来让学生思考,如回答教师在前一天
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