关于科学技术-“双刃剑”效应之思考

关于科学技术 “双刃剑”效应之思考 所谓科学是指人类认识世界的基本实践活动,及在实践的基础上历史地形成和不断发展着的关于世界的各种物质运动形式和发展规律的理论知识体系。所谓技术是人类为了满足一定的社会

关于科学技术“双刃剑”效应之思考 所谓科学是指人类认识世界的基本实践活动,及在实践的基础 上历史地形成和不断发展着的关于世界的各种物质运动形式和发 展规律的理论知识体系。所谓技术是人类为了满足一定的社会需要， 在改造自然的实践中创造和应用的劳动手段、工艺方法、知识经验 和技能的总和。从人类社会的发端开始，科学技术就与人们的生活 息息相关。 科学和技术自从17世纪获得突飞猛进的发展以来，不但充分 显示了它的造福功能，也逐渐暴露出对自然和社会的危害。这是西 方社会从20世纪五六十年代相继产生技术乐观主义和技术悲观主 义以及反科学思潮的主要原因之一。现在，科学和技术是一柄双刃 剑的观点已得到越来越多人的认同。爱因斯坦曾这样谆谆告诫美国 加州理工学院的学生：“你们只懂得应用科学本身是不够的。关心 人的本身应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标，……保证我们 科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。在你们埋头于图 表和方程时，千万不要忘记这一点。” 1.科学技术带来的正面效应 当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其它 要素，它的变化引发其它要素的变化，从而引起生产力整体的变化， 推动生产力水平的提高，当人的素质、劳动工具、劳动对象的科技 含量普遍偏高时，生产力就会发生质的飞跃。 科学技术的发展推动了生产力的发展，我们的物质生活和精神 生活都得产生了巨大的改变，在不知不觉中对我们的生活方式产生