数学实践活动课中学生创造力的培养研究方案

数学实践活动课中学生创造力的培养研究方案(一)本课题研究的目的意义现行的数学教学,一般是以班级为基本的组织形式进行课堂活动。它 是把学生个体学习组织成群体学习的一种活动形式。随着社会的发 展,“终身学

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