《培养学生提出问题的能力》研究方案

《培养学生提出问题的能力》课题研究方案一、本课题的国内外研究现状与趋势分析对我国传统数学教学的回顾与反思；我国传统教学的“优势”在于短时间内可让学生大剂量的获取知识；解 题训练好，学生解题能力(计算、