《分数与除法》数学教学反思

《分数与除法》数学教学反思 　　分数与除法的关系是在学习了分数的意义后进展的，目的是使学生初步知道两个整数相除，不管是被除数小于、等于、或大于除数，都可以用分数来表示它们的商。这部分内容的教学，不但可