2024年加与减教学反思

2024年加与减教学反思 2024年加与减教学反思1（793字）　　《加、减混合运算》这节课是在学生学习了连加、连减的基础上进行教学的。教材安排了两个例题。根据小学生年龄小、活泼好动的特点，我在教学中