《师说》教学设计

《师说》教学设计一、教学目的    1、学习本文“破”“立”结合、 正反对比的写法。    2、理解本文的中心论点，并用自己的话加以表述。    3、了解课文尊师重道的深刻内涵，感悟作者抨击时弊、坚持