2022小课题阶段成果汇报

小课题阶段成果汇报 《初中数学课堂教学中培养学生自主学习能力的策略研究数学》  课题研究阶段性总结  本课题自12年9月立项以来，现以进入第四个研究阶段，从第一阶段的申请立项、确