小班主题教案及教学反思你好

小班主题教案及教学反思《你好》活动设计背景 1. 小班的孩子礼貌用语的运用不成熟，而且会说的礼貌用语太少 2. 有些幼儿性格比较内向，很少跟人沟通，通过礼貌用语的学习渐渐转变内向幼儿的

14 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 小班主题教案及教学反思《你好》 活动设计背景 1. 小班的孩子礼貌用语的运用不成熟，而且会说的礼貌用语太 少 2. 有些幼儿性格比较内向，很少跟人沟通，通过礼貌用语的学 习渐渐转变内向幼儿的性格。 3. 使幼儿从小树立良好的礼貌习惯，做个懂礼貌的好孩子。 活动目标 1. 观赏故事《你好》，知道你好是表达礼貌的一种方式。 2. "' 尝试用你好来表达对他人的礼貌。 3. 初步培育幼儿有礼貌的行为。 4. 情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。