《函数一》教案

《函数》教案教学目标（1）了解常量、变量和函数的意义；（2）初步学会用变量刻画过程，通过实际问题，学会识别常量、变量及函数的方法，尝试建立函数模型.教学过程与方法经历观察——分析——探究——归纳——应