小班科学找尾巴教案反思

小班科学找尾巴教案反思 1、小班科学打听尾巴教案思考活动意图：观测能力就是一种存有目的、 存有计划、 比较长久的认知活动, 就是无意识的最低形式。观测就是累积科学知识的起点,又就是 科学辨认出的开端,