以“教学评”一体化理念为基础的高中数学教学设计策略探索

以“ 教- 学- 评” 一体化理念为基础的高中数学教学设计策略探索摘要：通过对“教-学-评”一体化理念的研究，能够有效提升高中数学教学效率。阐述了“教-学-评”一体化的概念和高中数学课教学现状，结合教