小学英语多媒体辅助教学的特点及反思
小学英语多媒体辅助教学的特点及反思 摘要:将多媒体用于小学英语课堂教学中,能将学生的兴趣“调”起来、让教学的情景跳出书本“活”起来、让沉闷的课堂“动”起来、使教学的评价“多元”起来。在运用的过程
小学英语多媒体辅助教学的特点及反思