浙江省温州市上戍乡中学2020年高二语文上学期期末试卷含解析

浙江省温州市上戍乡中学2020年高二语文上学期期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下列小题。材料一材料二国民阅读率调查课题组负责人徐升国认为，未成年人图书阅读率下

“‘听阅读'还很方便，不需要携带书籍，而且相比电子在线阅读，无需做‘低头族’，眼睛不 浙江省温州市上戍乡中学年高二语文上学期期末试卷含 2020 会疲劳。”重庆交通大学新闻传播学专业大一学生廖雪说，“‘听阅读'让大家可以利用很多碎片时 解析 间读书，比如坐车、排队、跑步、逛街等时候，好像随身带了一个海量的图书馆。” 一、现代文阅读（分，共题） 353 “让声音、音乐、情感等元素创造一个别样的阅读氛围，‘听阅读’正好契合了当代大学生对阅 读的需求，让大学生体验到阅读的快乐，从而享受阅读、坚持阅读.”重庆大学图书馆馆长杨新涯表 1. 阅读下面的文字，完成下列小题。 示。 材料一 (《重庆日报》2019年04月22日) 材料四 虽然数字阅读也有文字或文本，但与翻纸质书相比，却是不一样的阅读活动。错字连篇的资讯、 哗众取宠的“标题党”、20分钟读完一套经典、“投你所好式”的互联网推送……这些东西“食”多 了，便不愿接受稍微复杂点的理论，导致思维逐渐苍白。甚至早上听什么音乐、晚上先玩什么游戏， 都让技术代替自己思考，甘愿时间被分割，同时在碎片化的信息里，削弱自己的判断力和思考力。翻 纸质书要求专注、持续，进入一本书就像踏上一趟有始有终的旅程。譬如阅读小说，阅读过程中，读 者始终处于孤独状态，与之私会的只有不在场甚至已经去世的作者；而网上点击，无论“浏览”还是 “冲浪“抑或“听书”，基本上都处于断裂、跳跃、悦己、分散状态，从一点跳到另一点，多由超级 链接而非文本内的叙述来带动；在功能上，数字阅读也常常是针对问题而作，锁定问题，在搜索器中 快速搜罗数据，继而进行过滤、评估、重组等，但百度等搜索工具却将每一位读者视为潜在的广告埋 单人，令人烦不胜烦；数字阅读也注重互动交流，譬如加入论坛、社群等，但人性的弱点使我们只愿 停留在自己选择的悦己领域。 材料二 (选自赵柒斤《新阅读时代，如何提升孩子纸书阅读力？》) 国民阅读率调查课题组负责人徐升国认为，未成年人图书阅读率下降很大程度上是受到了数字阅 4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 读的影响。他说，在近些年的调查中发现一个明显的趋势，手机阅读、平板电脑阅读等数字化阅读方 A. 材料一的数据表明，我国有听书习惯的未成年人人数要比有听书习惯的成年人略多一些。 式在未成年人中日趋普及，纸质图书阅读率因此下降，他认为在数字化阅读流行的时代，纸质阅读依 B. 对于未成年人来说，纸质图书有着不可替代的作用，更有利于未成年人阅读能力的培养。 然很重要，纸质图书对于培养未成年人良好的阅读习惯、培养专注力，都具有数字化阅读所不能替代 C. “听阅读”的声音、音乐、情感等元素创造一个别样的阅读氛围，这能调动听者的想象力。 的作用，儿童过早接触手机等数字媒介容易受到娱乐化内容和碎片化思维的影响。 D. 同样是阅读小说，纸质小说读者的阅读过程是孤独的，数字化小说的读者就可以互动交流。 (《中国教育报》2019年04月22日) 5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是 材料三 A. 通过城市阅读指数排在前十位的城市可以看出，经济越是发达的地方，人们的阅读意识就越高。 记者通过采访多个大学生QQ群后发现，00后大学生喜爱“听阅读”的不少，约占六成以上。多 B. 纸质阅读的读者比例下降，是因为更多的人喜欢数字化阅读，近十年来，数字化阅读人数逐年增 所高校的00后大学生均表示，学校图书馆公众号或网络上都有听书板块或听书频道，历史文学、科 多。 幻小说、名人传记等应有尽有，“听阅读”已成为他们喜爱的一种阅读方式。 C. “听阅读”有诸多好处，能满足人们对阅读的需求，让人体验到阅读的快乐，终将会取代纸质阅 在不少00后大学生看来，“听阅读”很有趣，“朗读者磁性的声音、抑扬顿挫的声调，以及各 读。 种配乐，都非常能调动听者的想象力。”重庆工商大学大一学生陈瑞华说，“听阅读”有很多辅助想 D. 虽然纸质阅读好处更多，可还是越来越多的人喜欢数字化阅读方式，这是由人性的弱点造成的。 象的手段，比如《三国演义》的朗诵里，配有很多古乐。