2024年一年级数学上册 谁的手儿巧—认识图形教案 青岛版
2024年一年级数学上册 谁的手儿巧—认识图形教案 青岛版教学目标:知识目标:通过动手操作活动,让学生对长方体、正方体、圆柱、球有一定的感性认识,知道这些几何体的名称,并能识别。能力目标:培养学生初步
2024年一年级数学上册 谁的手儿巧—认识图形教案 青岛版