《纳米技术就在我们身边》教学设计

《纳米技术就在我们身边》教学设计哈尔滨市风华小学王余洋教学目标：指导读准科技术语进而引导学生能够准确、流利、有 感情地朗读课文。通过问题引导“抓中心句”的方法快速梳理课文， 才巴握文章内容。,能够围虹