识字教学设计4
《识字7》教学设计4 【课前透视】 "是对非,长对短'这几组意思相反的词语组合在一起,构成了识字7的内容,短短六行话,不仅为学生识字提供了语境,还蕴含着对对子的启蒙教育,真可谓一举两得。
识字教学设计4