探究纠错策略,改进教学方法

探究纠错策略,改进教学方法 江西省乐平市第二中学 骆文娟[摘要] 心理学家盖耶认为：“谁不考虑尝试错误，不允许学生犯错误，就将错过最富成效的学习时刻.”错误是