高中生史料辨别能力培养研究的开题报告
高中生史料辨别能力培养研究的开题报告开题报告一、研究背景历史是人类社会发展的重要组成部分,而史料则是历史研究的重要基础和依据。史料是历史事实的媒介和载体,是历史研究的重要来源。高中生作为历史学科学习的
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