培养幼师学生生物科学素养的研究与实践

培养幼师学生生物科学素养的研究与实践培养幼师学生生物科学素养的研究与实践摘要：幼儿教育是培养幼儿全面发展的重要阶段，培养幼师学生的生物科学素养对于提高教学质量、促进幼儿健康成长至关重要。本文通过对幼儿