小学数学人教2011课标版二年级1000以内书的认识 教材教法分析
1000以内教材分析:本节课的教学是在学生已经学习了“20以内数的认识”、“100以内数的认识”的基础上,将认数的范围扩展到万以内数的认识。这部分知识不仅是计算的基础,而且在日常生活中有着广泛的应用。
小学数学人教2011课标版二年级1000以内书的认识 教材教法分析