六年级《圆的面积》教学设计
六年级《圆的面积》教学设计【设计理念】《新课程标准》指出数学课堂老师应想法设法激发学生的学习积极性,为学生充分提供从事数学活动的机会,帮助学生在自主探索与合作交流的过程中,掌握和理解基本的数学知识和技
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