六年级数学下册 第3单元《圆柱与圆锥》1 圆柱(圆柱解决问题)教案2 新人教版
圆柱解决问题教材分析:本节课教材是在学习了圆柱的体积(容积)之后,运用圆柱体内所装的水的体积不变的特征,来求不规则圆柱的容积,从而向学生参透“转化”的思想。教学目标:1、通过观察比较,掌握不规则物体的
六年级数学下册 第3单元《圆柱与圆锥》1 圆柱(圆柱解决问题)教案2 新人教版