七年级数学上册 第4章 直线与角 4.3 线段的长短比较教案2 （新版）沪科版
线段的长短比较教学目标使学生在理解线段概念的基础上，了解线段的长度可以用正数来表示，因而线段可以度量、比较大小以及进行一些运算．使学生对几何图形与数之间的联系有一定的认识，从而初步了解数形结合的思想．
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