手捧空花盆的孩子教学设计教案教学反思说课四

《手捧空花盆的孩子》教学设计 教案 教学反思 说课 《手捧空花盆的孩子》。 ⑴板书课题 ⑵齐读课题 二、合作学习整体感知： １、大声读课文，借助拼音读准生字，读顺