论文试论高校行政管理

论文试论高校行政管理 从管理学角度来看,行政管理是一把“双刃剑”,它一方面强调管理事务的理性方法,强调按等级分配权利和按程序和规范办事;另一方面,它又有极强的“扩张性”、“放射性”及“膨胀性”,常

论文试论高校行政管理 从管理学角度来看,行政管理是一把“双刃剑”,它一方面强调管 理事务的理性方法,强调按等级分配权利和按程序和规范办事;另一 方面,它又有极强的“扩张性”、“放射性”及“膨胀性”,常常跨 越其自身的职能范围。由此,致使在高校中,行政权利对学术权利过 多介入。行政化的管理和无处不在的行政权利,强化了官本位,相对 弱化了教师和科研人员的学术地位。尊重学术权利和学术自由,是 高校提升整体竞争力的前提条件,行政权利的泛化将使高校的整体发 展陷入举步维艰的境地。 高校的行政管理队伍在高校处于一个比较___地位。长期以来, 由于高校的特殊性,在高校里一直存在轻视管理工作的偏见。具体 表现在:第一,从事行政管理工作的人员待遇偏低,特别是近几年, 随着高校分配制度的改革和向教学大量倾斜,行政管理工作人员的 待遇更是远远低于教师的平均水平。第二,年轻的、学历和职位高 的.人员,认为行政工作没有前途而不愿从事管理工作。即使有些从 事行政管理的高学历、高职称管理者,则都是教学、管理双肩挑, 甚至是教学、科研、管理三肩挑,很难把全部精力投入到管理工作 中。第三,专职的管理人员年龄偏大,或学历偏低,管理水平也较 低。高校的教师随时可以脱产进修学习,或者攻读学位,而行政管 理人员没有这种机会,或者机会很少,造成管理人员的学历很难提