小学语文一年级下册 口语交际:请你帮个忙 教案
《口语交际:请你帮个忙》教学设计一、情境导入通过小故事,引发思考,唤醒交际需要师:小朋友,春天到了,光头强想出去看看森林的美丽风景。他走哇走哇,忽然迷路了。正当它很焦急的时候,看见了熊二和熊大在玩游戏
小学语文一年级下册 口语交际:请你帮个忙 教案