八年级语文上册 第五单元 比较 探究 边塞诗歌三首 使至塞上教学设计2 北师大版

使至塞上1教学目标 知识与技能：1、掌握诗中多音字“骑”“燕”的两个读音，明白“单车”“征蓬”“候骑”等词语的意思。2、了解此诗的作者简介和写作背景，理解这首诗的意思。3、能正确、流利有感情地朗读并背