新形势下的英语学科的德育渗透
新形势下的英语学科的德育渗透 新课程的培养目标是具有爱国主义,集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;逐步形成正确的世界观, 人生观, 价值观 ,具有社会责任感,努力
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