应用型本科培养模式下的实践教学基地建设

应用型本科培养模式下实践教学基地建设　应用型本科教育是以培养能将科学技术转化为现实生产力现场工程师或高级应用型人才为基本任务本科专业教育，侧重于培养从事现场科技工作与管理工作工程师教学型大学所实施教

应用型本科培养模式下实践教学基地建设 应用型本科教育是以培养能将科学技术转化为现实生产力现场工程 师或高级应用型人才为基本任务本科专业教育，侧重于培养从事现场科技 工作与管理工作工程师教学型大学所实施教育。从应用型本科教育内涵、 特征与培养途径看，实践教学为各教学环节重中之重。实践教学基地作为 实践教学载体，是实践教学体系重要组成部分，是指导学生理论联系实际、 培养学生综合素质与创新意识重要阵地，是实现应用型本科人才培养目标 重要保障。 1.实践教学基地内涵 实践教学基地为实践教学提供了良好、能适应岗位需要、规范有序实 践场所。实践教学基地建设分为校内与校外实践教学基地建设。其中校内 基地着重模拟生产现场实际，训练学生专业基础技能，并以此激发学生动 手操作兴趣，为后面学习打下良好基础。校外基地是利用社会资源，把学 生放到生产、服务第一线去学习与锻炼，让学生在真实工作环境中体会一 个生产者感觉，使他们知识、能力、素质在实践中得以增强与提高，全面 达到应用型本科教育基本要求。 2.校内实践教学基地建设原则 校内实践教学基地应该怎么建？建设水平高低直接关系到其功能实 现，关系到学校人才培养质量。在校内实践教学基地建设过程中遵循如下 一些基本原则。 2.1仿真性原则。 实践教学基地应努力真实展现、营造现代工程氛围与切实感受生产环