2024年将心比心教学反思【多篇汇编】

2024年将心比心教学反思 2024年将心比心教学反思1　　这是一篇略读课文，主要带领学生体会人与人之间的互相关心关怀，领悟人与人之间只有带有一颗宽容的心，我们的社会才会更加地和谐。　　课文是一篇略读

2024年将心比心教学反思 2024年将心比心教学反思1 这是一篇略读课文，主要带领学生体会人与人之间的互相关心关 怀，领悟人与人之间只有带有一颗宽容的心，我们的社会才会更加地和 谐。 课文是一篇略读课文，同时由于课文的内容比较简单，因此，在设 计这篇课文的教学时，我主要以学生的自学为主，让学生在自学的过程 中感悟这样人与人之间的真情。但同时由于课文的内容比较简单，学生 理解起来并不会有太大的'困难，这样就使得课文的知识点相对较少， 讲解起来容易造成空洞的感觉。因此，我的教学设计主要围绕自读提示 的问题，让学生体会开展。 虽然这篇课文所设计的教学内容不会过于繁杂，但经过梁老师的评 课，我觉得我还有以下方面可以进行改进： 一、板书。板书设计一直是我教学设计的弱项，也也许是我平时没 有过多注意的原因，所以板书似乎总是过于繁杂，而且我总是试图把课 文的主要信息都展示在黑板上让学生明了，更多时候反而造成了累赘。 但在这节课上，梁老师提醒我，其实板书也可以板课文的中心句——简 单的一个句子，简单明了，让学生更易于理解。 二、多音字的讲解。由于多音字作为语文学习的一个知识点，同时 因为这篇课文出现较多的多音字，因此我花了较多时间进行讲解巩固