小学英语有效作业设计和评价的研究课题研究方案

小学英语有效作业设计和评价的研究课题研究方案一、 课题研究的背景和意义传统的英语作业以机械性作业为主，忽视学生的口头交际功能和语言的综合使用能力，不重视学生的个体差异,均釆取"一刀切”策略,教师布置的