五年级数学《分数的意义》教案设计

五年级数学《分数的意义》教案设计五年级数学《分数的意义》教案设计　　教学内容：苏教版教材第十册　　教学目标：　　1、使学生正确理解分数的意义，理解单位“1”的意义；　　2、培养学生的观察能力；