学生随笔_初中满分作文随笔

初中满分作文随笔　　“写”然后去“读”，便于学生对随笔这种文体的兴趣度的提高，更加加深了学生对随笔这种*的特点的求知欲，也将引发学生去探究与探讨，从而使学生对这种文体的隔膜感与讨厌度。这里给大家分享一