《垃圾分类回收利用》教学设计

教学设计小学《垃圾分类回收利用》一、背景。1、面向学生:小学六年级 2、学科:小学科学3、课时 一课时4、学生课前准备(1)学生调查家里前一天家里的垃圾情况并填附表一。(2)学生初步了解“可回收利用

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