11《狐狸和乌鸦》教学设计

11、狐狸和乌鸦教学目标：知识与技能：学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。能分角色朗读课文，复述课文。过程与方法：通过观察插图以及分角色朗读对话，了解故